28OTT_11NOV_18NOV
Il libro come materiale:
una suggestione montessoriana.

“Indovina che cosa c’è in questo pezzo di carta…”.
“Non c’è niente è un pezzo di carta rotta”.
“No c’è un racconto…”.
“Un racconto lì dentro?”.
Questo attirò una folla di bimbi interessati:
il bambino aveva raccolto il foglio in un mucchio di immondizie.
E si mise a leggere: lesse il racconto.
Allora fu compreso il significato di un libro:
e dopo questo si può dire che i libri andarono a ruba.